认知科学与技术

专业代码：040112T 学制：四年学位：教育学学士所属门类：教育学专业类：教育学类设立年份：2018

专业简介

交叉融合认知科学、神经科学及人工智能，研究人类认知机制并开发智能技术。

培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

毕业生可在教育、科研、社会管理等机构从事认知课程开发与设计、教育管理、逻辑教学、多学科融合教学、人力资源测评、用户体验、脑与认知训练、人工智能与人机交互等方面工作。

专业优势

跨学科培养拓宽职业选择面，适合在AI、教育、人机交互等前沿领域发展。

报考注意

学科交叉性强可能导致专业深度不足，需自主规划研究方向避免泛而不精。

注：以上为教育部普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版），具体以各院校当年招生计划公布的选科要求为准。

学制四年，毕业授予教育学学士学位。具体以院校当年招生章程为准。

属于教育学学科门类下的教育学类专业类，专业代码为040112T。

主要课程包括：教育技术学、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。具体课程设置以院校当年培养方案为准。

毕业生可在教育、科研、社会管理等机构从事认知课程开发与设计、教育管理、逻辑教学、多学科融合教学、人力资源测评、用户体验、脑与认知训练、人工智能与人机交互等方面工作。

选考科目指引（必选）：无；指引（可选）：政地化生。具体以各院校当年招生计划公布的选科要求为准。