语文考试大纲
一、考试目标
本科目考试旨在测试学生掌握语文基础知识的水平及将之运用于实际的能力,着重考察考生汉语的识记、语言理解及分析综合、表达应用和鉴赏能力。
二、能力要求
1.识记能力:考查学生识别和记忆能力。要求学生识记并正确书写常用规范汉字,能够正确默写经典古诗文中常见的名句名篇。
2.理解能力:考查学生领会能力。要求学生具备理解现代文、文言文中重要词语和句子的能力,以及日常交际语言中的意思表达、目的和意图。
3.分析综合能力:考查学生分解剖析和归纳整理的能力。学生在阅读的过程中,能够筛选并整合文中的信息;归纳内容要点,概括中心思想;分析作品表现手法、语言特色。以及把握日常交际语言中的态度观点、倾向性或者根据具体的语境来推测、判断语言信息。
4.鉴赏评价能力:考查学生对阅读材料(文本)的鉴别、赏析和评说能力。能够对现代文和古诗文进行鉴赏分析评价。
5.表达应用能力:考查学生对语文知识和语文能力的综合运用,是表达能力的更高层次。
三、考试内容及要求
(一)基础知识
要求:准确判断现代汉语普通话的字音、字形是否正确;理解并正确运用词语(包括熟语);能够辨析病句、判断日常生活中的最佳表达;正确排列句序;正确选择名句名篇及其作者、出处等。
(二)阅读理解
要求:能够筛选并整合文中信息;分析词、句、段在文中的含义和作用;概括段落大意和全文主旨,揭示写作意图;正确判断常见的修辞方法、说明方法、论证方法。理解文言文中与现代汉语不同的句式和用法;理解并翻译文言文中的词语和句子。
四、考试形式及试卷结构
(一)考试形式
闭卷笔试。
(二)试卷结构
语文,单科150分。采取与数学合卷考试方式。文化素质考试科目语文和数学两科满分共300分,考试时间共120分钟,采用客观题型机读卡作答模式。
(三)分值比例
文化素质考试语文分值比例如下表:
二、题型和分
| 题型 | 题量 | 分值 | 总分值 | |
| 语文 | 单选题 | 30 | 4 | 150 |
| 文言文阅读 | 5 | 4 | ||
| 古诗鉴赏 | 2 | 5 |



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